职业学校英语课堂实效性教学探析

• 作者: 赵春云
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 英语教学 有效
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G718.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.24.048

摘要

本文基于职业学校学生的特点,职业学校教学必须激发学生的学习动机,调动学生的学习兴趣,强化应用技能和思维创新的能力培养.为此,英语课堂教学要从教学观念、教学内容与课程体系、教学方法、教学手段几个方面着手,采取相应对策,合理引导学生学习,提高学生学习兴趣,达到有效课堂教学的目的.