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摘要:
兼职班主任是高校政工干部队伍的有机组成部分,在高校的学生管理工作中发挥着重要的作用.对比和分析高校三种兼职班主任选聘模式的优势和不足,提出由专职老师、本科生和研究生共同组成的兼职班主任构架模式,这一创新性的构架模式可以优势互补,更好地为大学生的成长成才服务.
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文献信息
篇名 三种高校兼职班主任模式的对比与思考
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 班主任模式 模式创新 对比与思考
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 112-113,207
页数 分类号 G645.1
字数 3170字 语种 中文
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1 邱国周 3 2 1.0 1.0
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班主任模式
模式创新
对比与思考
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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