美育在教学管理中渗透的实践与探索

• 作者: 贺玉萍
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 德育渗透 数学教学 美的教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 120
• 分类号: G647
• 字数: 1945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.07.085

摘要

在数学学科教学中,从数学范围的不断扩大、严谨的逻辑和精炼的语言、几何图形、数形结合、教学本身等,均能体现数学的美的教育.通过美育在数学教学中渗透的实践与探索,让学生感受数学的美,激发学生的兴趣,让学生丰富自己的文化知识水平,在实践中得以运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺玉萍		2	0	0.0	0.0