《PLC原理及应用》课程教学方法探究

• 作者: 汪健
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 互动教学 单元过关制度 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 职校科技
• 页码范围: 131,136
• 页数: 2页
• 字数: 4130字
• 语种: 中文

摘要

本文较详细地阐述了在电气技术应用专业《PLC原理及应用》教学改革中,以精选出的实例为重点,实施项目化的课题教学；运用合适的教学辅助手段,尽量运用直观教学；采用一体化的教学模式,教学中教师做好引导,调动学生积极参与,发挥学生的主体作用,从而提高中职学生的PLC应用能力,以适应现代社会岗位要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪健	苏州高等职业技术学校机电系	5	5	2.0	2.0