高校教师评价体系与教师职业幸福感之相关性研究

• 作者: 张日颖
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师评价体系 教师职业幸福感 相关性推荐
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 调研
• 页码范围: 91-91,123
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2572字
• 语种: 中文

摘要

高校的教师评价是提高一所高校教学质量的重要内容之一，对提高教师的教学能力及提升教师的职业幸福感都具有极其特殊的意义。解析在高校教师的评价体系中所存在的一系列问题，提出解决方案，对于教师的专业化发展及提升教师的幸福感都有着非常积极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张日颖	北京信息科技大学外国语学院	15	32	3.0	5.0