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摘要:
班会课是当成学校对学生进行思想政治教育及职业素质培养的主阵地,是人才培养体系的重要组成部.高校辅导员要做到从制度层面加以明确,严格实现时间、内容、人员、质量“四落实”,始终与德育大纲和思想政治教育的目标相契合,使班会课真正成为整个德育系统教育中的一个有效环节,确实增强教育的针对性和有效性.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议新时期高职院校班会课的发展与创新
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高职院校 班会课 发展与创新
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G424.1
字数 2348字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马琴芳 辽宁经济职业技术学院财税管理学院 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班会课
发展与创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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