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摘要:
思想政治教育是教育者与受教育者共同参与双向交往互动以形成受教育者一定的思想品德为目标的教育实践活动过程,现代思想政治理论教育具有交往性和活动性、人本性等特征。师生互动特指发生在师生双方间的一切交互作用和影响,它是师、生各自人际互动系统中的一种特殊和主要的形式。增强思想政治课的教学效果,就必须把师生互动的理念真正内化到课堂教学中去,建立思想政治理论课教与学的良好互动机制,从而达到和谐良性的课堂效果。
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文献信息
篇名 现代思想政治教育的本质及师生互动的内涵
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 现代思想政治理论教育 师生互动 教学机制
年,卷(期) 2012,(47) 所属期刊栏目 政史地教学与研究
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯继虎 淮阴工学院人文学院 49 84 4.0 8.0
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现代思想政治理论教育
师生互动
教学机制
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