谈德育课教学目标设计的实践运用

• 作者: 彭年敏
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 德育课 教学目标设计 实践运用
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 党政教学
• 页码范围: 43-43,107
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2603字
• 语种: 中文

摘要

随着德育课程改革不断深入和现代教育方法与手段的进步,高职校德育课教学方法的落后和教学手段的陈旧日益突出。而德育课程的时代性特征决定了德育教师应做课程改革的积极推进者。德育教师首先应转变观念,对课程改革一些新理念作深入的领会和分析,成为德育课程改革的实践者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭年敏		5	1	1.0	1.0