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“玩”中学是培养小学生体育兴趣的有效方法
“玩”中学是培养小学生体育兴趣的有效方法
作者:
张卫平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
玩中学
培养
小学生
体育兴趣
有效方法
摘要:
根据小学生的心理和性格特点,让学生在“玩”中自主学习,以培养学生的体育兴趣.在“玩”中自主学习跟“放羊”式的教学有着本质上的区别,我们所说的“玩”是有控制的、开发式的,是以培养小学生对体育的兴趣和养成良好的终身体育习惯为目的的,是做到以学生为主体,教师为主导的一种新的教学模式的尝试.
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小学体育
教学
兴趣
培养
疏导
小学体育教学中学生学习兴趣的培养
小学体育
体育教学
兴趣培养
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体育兴趣
和谐
愉快
小学生
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
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内容分析
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文献信息
篇名
“玩”中学是培养小学生体育兴趣的有效方法
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
玩中学
培养
小学生
体育兴趣
有效方法
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
体艺世界
研究方向
页码范围
314-315
页数
分类号
G633.96
字数
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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张卫平
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研究主题发展历程
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玩中学
培养
小学生
体育兴趣
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
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