作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据小学生的心理和性格特点,让学生在“玩”中自主学习,以培养学生的体育兴趣.在“玩”中自主学习跟“放羊”式的教学有着本质上的区别,我们所说的“玩”是有控制的、开发式的,是以培养小学生对体育的兴趣和养成良好的终身体育习惯为目的的,是做到以学生为主体,教师为主导的一种新的教学模式的尝试.
推荐文章
培养小学生体育兴趣的方法
小学体育
教学
兴趣
培养
疏导
小学体育教学中学生学习兴趣的培养
小学体育
体育教学
兴趣培养
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “玩”中学是培养小学生体育兴趣的有效方法
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 玩中学 培养 小学生 体育兴趣 有效方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 314-315
页数 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫平 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
玩中学
培养
小学生
体育兴趣
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导