公民教育实践活动在“工学交替”学生中的有效开展

• 作者: 葛振娣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 公民教育 工学交替 有效开展
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2470字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国正处于全面建设小康社会、构建和谐社会的关键时刻,迫切需要不断增强劳动者的公民道德素质,提高全社会的文明程度.因此,在“工学交替”学生中开展公民教育实践活动就显得更有意义.本文着重从加强校企合作,树立公民意识争做企业公民等方面谈了一些有效开展的具体举措.