健康教育在妇产科护理工作中的疗效分析

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 中国保健营养（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 妇产科护理 疗效
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 医疗论坛
• 页码范围: 669-670
• 分类号: R473.71
• 字数: 3714字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育在妇产科护理工作中的疗效分析.方法:选择在我院妇产科住院的246例产妇进行研究,研究对象均为女性产妇,年龄分布为25.51±6.18岁,初产妇187例,经产妇59例.按照是否采用健康教育分为两组,分别为健康教育组和对照组,两组患者在年龄、学历、孕周和产次分布均不存在统计学意义(P＞0.05).所有研究对象均签署知情同意书,愿意参加本研究.结果:对研究人群不同组别临床健康教育效果显示,健康教育组在护理规范方面、规范服务方面和沟通能力方面均明显优于对照组(P＜0.05)；研究显示不同组别在是否实施健康教育后健康教育组在住院时间、住院费用和护理满意度均明显优于对照组(P＜0.05).结论:采用健康教育可有效的提高妇产科护理的工作质量和满意度,应加强临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		16	57	6.0	6.0