基于高等教育视角下的教学方法及运用探析

• 作者: 绳楠
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 运用 原则
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 高校理科研究
• 页码范围: 124
• 分类号: G642
• 字数: 3142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.08.107

摘要

教学方法是在教学中为完成一定的教学任务,达到一定的教学目的所采取的教学途径或教学程序.任何一种教学方法的使用,都应符合一定的教学要求,达到一定的教学目的,促成一定的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	绳楠	南京财经大学会计学院	1	6	1.0	1.0