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摘要:
语言是信息交流的工具,学习语言的目的是为了获得使用它进行交际的能力,达到通过英语接受信息和表达信息的目的.本文主要阐述了影响英语交际能力的因素并针对英语教学中如何培养学生的语言交际能力这一问题提出了方法和建议.
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交际能力
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途径
培养大学生英语自主学习能力的外部环境因素分析
英语教学
自主学习
外部环境因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何培养大学生英语交际能力
来源期刊 才智 学科
关键词 英语教育 交际能力 对策
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓燕 中国海洋大学外国语学院 13 92 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育
交际能力
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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