大学生寒暑假自主学习情况的调查与探讨

• 作者: 丁文波 密更
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 寒暑假 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 103-104
• 分类号: G4
• 字数: 2113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.10.071

摘要

以大学生寒暑假回家带书的动机和学习效果为调查的切入点,观察和探讨了大学生寒暑假自主学习的特点和影响因素,认为寒暑假不同年级对待自主学习的动机和效果均各有特点,总体上看是趋向成熟的,但在大学四年级时会出现两极分化；外界因素对寒暑假大学生自主学习能力的影响较大,总的趋势是在大一时是抑制的,大二以后会是不断增强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	密更		11	10	2.0	2.0
2	丁文波		12	7	2.0	2.0