高职音乐欣赏教学研究

• 作者: 张琳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职音乐欣赏教学研究
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文

摘要

本文谈述了高职音乐欣赏课的课程设置意义,并从依据学情拓展教材的深度与广度,寻求共鸣共架师生有效互动的情感之桥,巧用方法调动学生积极性及探索欲,运用迁移借助互通艺术形式激发学生兴趣等策略谈了高职音乐欣赏课的教学.