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摘要:
新课程核心理念是“一切为了学生的发展”,课堂教学要以生为本,鼓励教师运用多种教学策略,为学生创设自由、和谐的发展空间,大力倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,让学生在操作、动手实践中亲历探究过程,亲身体验知识的发生和发展过程。本文结合自己的教学实践和体会,探讨“以生为本”理念在物理教学中的实践和体会。
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篇名 “以生为本”理念在物理教学中的实践
来源期刊 科学时代 学科
关键词 以生为本 主体地位 自主探究 讨论与交流 学习习惯
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2938字 语种 中文
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主体地位
自主探究
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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29981
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