"以生为本"理念在小学语文课堂教学中的实践探索

• 作者: 简勇展
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: '以生为本' 小学语文 实践探究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一直以来,小学阶段的语文教学在实际开展中都处在静态化、程序化的状态,使得课堂氛围僵硬、死板,很难达到最佳的教学效果.因此,新课改大力提倡"以生为本"这一理念,要求教师应将该理念渗透在方方面面中,只有这样才能将学生从被动学习的位置中解救出来,使其收获更多.基于此,对该理念的渗透进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简勇展		2	1	1.0	1.0