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摘要:
如果老师能很好的培养学生的一些性格,如:正直、自信、求实、好奇、关心他人、合作精神等,学生的学业自然就水到渠成.本文就如何通过英语课堂培养学生良好的性格进行简单分析,以期对英语教学能起到促进作用.
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文献信息
篇名 培养学生性格——提高英语教学效果
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语 性格 教学
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 130,132
页数 2页 分类号 G64
字数 3523字 语种 中文
DOI
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1 郭凤霞 12 6 2.0 2.0
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英语
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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