浅谈化学教学中学生能力的培养

• 作者: 杨太勇
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 培养学生能力 探索
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 172-173
• 分类号: G633.8
• 字数: 4000字
• 语种: 中文

摘要

本文结合自己的教学实践,对在化学教学中培养学生的能力进行了探索,力求使学生在化学的学习中从“学会”转变为“会学”,从而达到化学教学的最终目的.