发挥学生主体性,培养学生学习兴趣

• 作者: 陈宜延
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 主体性 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 分类号: G635
• 字数: 2452字
• 语种: 中文

摘要

学生是教学活动的主体,在教学活动中,学生不是被动地接受知识,而是积极主动地参与.发挥学生的主体作用,需要培养学生的学习兴趣.文章从开展“时事播报”、采用形式多样的导入、运用多媒体教学手段、组织竞赛游戏活动、创设问题情境巧妙设疑等方面阐述怎样培养学生的兴趣,发挥学生的主体性,提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宜延		5	0	0.0	0.0