浅谈运用美术教学培养幼儿的创造力

• 作者: 张巧逢
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 改革 创造条件 想象 培养
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 258
• 分类号: G613.6
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.27.217

摘要

美术教学是培养幼儿的创造力的方式之一.首先,要发展幼儿的创造力就要改变阻碍幼儿创造力发展的传统美术教学.其次,教师应处理好幼儿美术技能与幼儿自主创造的关系.再次,教师应为幼儿创造良好的环境,让幼儿更好的进行创造.最后,教师应引导幼儿多观察,积累生活经验,提高感性认识.