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摘要:
目的:通过对县级医院新毕业护士压力源的了解,制定培训方法与内容.方法:采用问卷调查表对宁夏隆德县人民医院2011年招聘40名新毕业护士的压力源进行问卷调查.结果:县级医院新护士前6位的压力源依次为护理工作繁重且责任重大、个人前途发展方面、角色转变的压力、临床知识及沟通交流能力欠缺、人际关系方面压力、来自社会与病人的压力.主要通过制定培训目标、增强防范意识和责任意识、加强沟通技巧树立良好形象、重视健康教育培训、因人施教提高学习质量等方面进行岗前培训.结论:有助于县级医院管理者从各个角度减轻新护士工作承受的多种压力源,建立规范合理的岗前培训内容,使新护士更快进入临床护理人员角色,尽早适应临床护理工作.
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文献信息
篇名 新毕业护士压力来源分析与岗前培训
来源期刊 健康必读(中旬刊) 学科 医学
关键词 新毕业护士 压力 角色 岗前培训
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 R473.72
字数 5095字 语种 中文
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