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原文服务方: 保健医学研究与实践       
摘要:
目的 了解新入职护士岗前培训的需求情况.方法 采用便利抽样法,选取2012-2014年郑州市某医院200名新入职护士进行问卷调查.比较培训前后新入职护士对培训内容中医院文化、相关法律知识、护理安全的管理制度、临床护理操作技能、病历书写、医院员工守则、常见疾病的护理方案、ICU患者的护理方案、健康教育及护患沟通技巧10个方面的认可程度.结果 培训后,新入职护士对医院文化、相关法律知识、护理安全的管理制度、临床护理操作技能、病历书写、医院员工守则、常见疾病的护理方案、ICU患者的护理方案、健康教育及护患沟通技巧10个条目的评分均高于培训前,差异均有统计学意义(t=23.534,33.941,28.284,40.000,43.333,25.295,33.941,28.887,26.679,30.000;P<0.05).结论 通过岗前培训,新入职护士进一步意识到岗前培训的重要性,因此,医院应对新入职护士开展科学规范的岗前培训,以帮助新入职护士更快地适应新环境,更好地为患者服务,进而提升医院的护理服务质量.
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文献信息
篇名 新入职护士岗前培训的需求分析
来源期刊 保健医学研究与实践 学科
关键词 新入职护士 岗前培训 需求
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 短篇论著
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 R19
字数 语种 中文
DOI 10.11986/j.issn.1673-873X.2018.02.019
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1 李洁 5 17 2.0 4.0
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期刊影响力
保健医学研究与实践
双月刊
1673-873X
50-1184/R
16开
2004-01-01
chi
出版文献量(篇)
2606
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10220
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