洗尽铅华，返璞归真——高中语文课改之我见

• 作者: 李岱巍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 语文课改 返璞归真 语文教学改革 语文课堂 教学反思 “育人” 标准实施
• 年，卷（期）: 2012,（41）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 5174字
• 语种: 中文

摘要

“新课标”是在对我国既往高中语文教学反思、总结的基础上提出来的一套更具科学性与前瞻性的高中语文教学改革方案。这个方案对既往的高中语文教学有因循、有改革，绝对不是推翻既往的一切的“另起炉灶”。纵观“新课标”，条目林林总总，我以为其最根本的就是两条：一条是彰显突出了语文的“育人”功能；另一条是“多、快、好、省”地促进学生“听、说、读、写”能力的迅速提升。那么，在新课程标准实施后，怎样的课堂才是真实的语文课堂，一直是执教者苦苦探究的焦点。