浅谈如何提高聋生的语言能力

• 作者: 朱睿 沈雁
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 聋生 语言 家长 情境
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G76
• 语种: 中文

摘要

聋生抽象思维发展缓慢,语言逻辑思维和直觉形象思维的作用失去平衡,这是由于存在语言障碍.必须加强聋生语言能力的教学.发展聋生的语言能力,是全体任课教师和家长的共同任务.是提高聋校教育教学质量,助残成材的关键,从而让他们顺利回归社会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱睿		9	2	1.0	1.0
2	沈雁		9	2	1.0	1.0