作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校辅导员在开展大学思想政治教育过程中,能否有效的加强学生的思想觉悟,提高学生的素质水平,不仅和辅导员本身具有的能力、文化水平、道德水平以及职业素养等有着密切的联系,还和辅导员与学生沟通时使用的语言艺术方法等息息相关.针对这一点,本文对高校辅导员与学生沟通的语言艺术与方法作探讨.
推荐文章
高校辅导员工作的语言艺术运用
高校管理
辅导员
语言艺术
试论高校辅导员的高情商
辅导员
高情商
职业倦怠
新时代高校辅导员与大学生和谐关系构建研究
高校辅导员
大学生
师生关系
和谐构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论高校辅导员与学生沟通的语言艺术与方法
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高校辅导员 学生沟通 语言艺术与方法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G4
字数 3208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏智 哈尔滨工程大学船舶工程学院 8 21 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
学生沟通
语言艺术与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导