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摘要:
针对学生在学习刚体运动时难学、概念多易混淆、公式多难记、运动规律难掌握的现象,本文介绍了利用类比法学习刚体的运动规律,使学生能轻松愉快地学习,在激发学生学习物理兴趣的同时又提高了教学效率,收到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 刚体运动教学中的类比法运用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 刚体 类比法 对应(或对称) 相似 学习
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 G642
字数 1716字 语种 中文
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刚体
类比法
对应(或对称)
相似
学习
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