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摘要:
高职院校的旅游英语专业近几年来得到了飞快的发展,对于学生自主能力的培养也成为各大院校的重要目标.本文主要从我国高职院校旅游英语的教学现状出发,分析英语专业学生在自主学习中存在的问题,提升旅游英语教学的效果,提出高职院校旅游英语专业自主学习能力培养和教学改革的意见.
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高职院校旅游英语专业教学实践初探
高职院校
旅游英语专业
教学实践
非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
非英语专业大学生
英语自主学习
学习策略
旅游英语专业学生语言交际能力的培养
旅游英语
语言交际能力
实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议高职院校旅游英语专业自主学习能力培养与教学改革
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 旅游英语专业 自主学习能力
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198
页数 分类号
字数 1639字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚云 25 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
旅游英语专业
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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