挖掘实验资源,贴近学生生活

• 作者: 杨建敏
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: 实验资源 探究欲望 创新激情
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 科教文化
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: X24
• 字数: 2422字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2012.09.176

摘要

基于以上分析,不断的挖掘实验资源,设计贴近学生生活的实验很费时,但作为初中科学教师,我们有责任在教学过程中根据需要,除了深入挖掘课本资源的同时,必须重视拓展利用各种课外资源,与学生生活联系起来,采用家庭实验、趣味小实验等新型的探究方式。