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优化教材,别样精彩——英语教材二度开发的探索
优化教材,别样精彩——英语教材二度开发的探索
作者:
沈国芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教材
二度开发
摘要:
教材是实现教学大纲的基础,是教师组织课程教学依据,也是提高教学质量的重要条件,同时也是学生学习知识和技能的主要来源.然而没有任何一种教材能够完全体现教学大纲的要求并满足不同学习者的需求.在实际教学中,教材‘至高无上’的现象实际上是教材的消极作用.”因此,对教材进行二度开发是非常有必要,也能更好得促进教与学.
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文献信息
篇名
优化教材,别样精彩——英语教材二度开发的探索
来源期刊
才智
学科
关键词
英语教材
二度开发
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
218
页数
分类号
字数
1525字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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沈国芬
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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