中职学校“快乐”英语教学策略初探

• 作者: 吕靖靖
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 快乐 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 271
• 分类号: G4
• 字数: 2091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.32.237

摘要

随着国家对中等职业教育办学的重视,中职教育更受到教育界的关注.但是由于学生生源质量的减少和下降,中职英语课堂教学质量偏低,很多学生在课堂上享受不到学习英语的乐趣,本文就中职英语教学现状做了分析,并就改进中职英语教学、构建快乐英语课堂做了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕靖靖		1	0	0.0	0.0