浅议小学生学习数学兴趣的培养

• 作者: 陈瑞芳
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

始终保持学习数学的高昂状态,已成为每一个教育工作者在教学实践中常想常议的问题。由厌学变乐学,使学生真正成为学习的主体,培养小学生的学习兴趣是解决这一问题的根本途径。用关心、爱心使学生会老师产生亲近感,拉近与学生的距离。结合学生特点分层施教让学生有成就感。将知识融于活动中,构建快乐的学习氛围。恰当运用激励机制,增强学生学习的信心。建立先易后难的教学知识体系,增强学生不断探求的欲望。设置思维问题,让学生有自主学习的空间。使学生通过能够体会数学知识内在的美,从学生的内心深处激活起乐学的情趣,从而形成学习数学长久的...