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摘要:
新理念下的英语课堂教学需要教师积极转变教学观念,探索教学新模式.文章就如何将教学过程中促进学生素质发展的各种因素进行优化组合,把开放教育的理念形式与特征贯穿于英语教学进行了探讨,对如何实现英语开放互动式课堂教学进行了实践,为实施素质教育和培养学生的创新精神与实践能力在实践操作的层面上探索出一套行之有效的英语学科的教学方法.
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文献信息
篇名 试论英语开放互动式课堂教学
来源期刊 才智 学科
关键词 英语 开放 互动 课堂教学
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 分类号
字数 2183字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
开放
互动
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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