高校学生家庭社会经济背景与学业成绩关系研究

• 作者: 刘志成 谭英
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 家庭社会经济背景 学业成绩
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: G649.339.1
• 语种: 中文

摘要

学生的家庭背景,尤其是家庭社会经济背景与其学业成绩有相当大的影响。长期以来,学者们在分析学生的家庭社会经济背景对学业成绩的影响都主要以基础教育阶段的学生为研究对象。作者以高等教育阶段的学生为对象研究此问题。研究证实父母的文化程度和家庭经济条件对学生的学业成绩有较显著的影响,而父母的职业性质对学生的学业成绩无影响,并在分析家庭社会经济背景对学业成绩形成影响的原因的基础上,对高校学生学业成绩的提高提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志成		74	414	10.0	18.0
2	谭英		5	20	2.0	4.0