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把握高职学生特点 提高辅导员管理水平
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摘要：
与本科生相比,高职学生有着自己独特的特点.只有把握高职院校学生特点,因势利导,才能做好学生管理工作,为教育教学提供有力保障.
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节点文献
高职
学生特点
管理工作
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期刊影响力
科技信息
主办单位：
山东省技术开发服务中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
1001-9960
CN：
37-1021/N
开本：
大16开
出版地：
山东省济南市
邮发代号：
24-72
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
124239
总下载数（次）
249
总被引数（次）
255660
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