中职学校电气控制教学策略初探

• 作者: 党君 金大青
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电气控制 实习教学 新旧知识 积极性
• 年，卷（期）: 2012,（73）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3447字
• 语种: 中文

摘要

电气控制教学是实践性很强的学科．既有一定的理论性，又有很强的实践性，是中职学校机械类、机电类和电气类专业很重要的课程，已成为中职学校课程综合化的一个典型代表，加强该课程的教学对培养学生的专业技术应用能力具有重要的作用。本文拟从以下三个方面对中职学校电气控制教学策略做初步的阐述：（1）注重电气控制的实习教学，不断增强教学效果；（2）通过新旧知识进行系统联系法教学：（3）采用调动学生积极性的互动式教学。