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摘要:
目的:探讨临床护理路径在肾病综合症患儿健康教育中的实施效果.方法:将80例在肾病综合症患儿随机分成观察组和对照组,各40例对照组采用传统的健康教育,观察组采用临床路径进行健康教育,即针对患儿的情况制定标准化的健康教育内容,并按健康教育流程有组织、有计划的对患儿及家属实施全程、个体化的健康教育.比较两组并发症的发生率、健康教育知识达标率及满意度.结果:两组并发症的发生率、健康教育知识达标率,患儿及家属对护理工作的满意度有明显的区别,p>0.05,差异有统计学意义.结论:应用临床路径对在肾病综合症患儿实施健康教育,其效果明显高于传统的健康教育.
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文献信息
篇名 临床护理路径在肾病综合症患儿健康教育中的应用
来源期刊 健康必读(中旬刊) 学科 医学
关键词 肾病综合症 临床路径 健康教育
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 36-36
页数 分类号 R692
字数 3274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍心莲 5 13 2.0 3.0
2 乔玉香 8 23 3.0 4.0
3 杨佳红 3 10 1.0 3.0
4 邓子平 1 1 1.0 1.0
5 张红霞 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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肾病综合症
临床路径
健康教育
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健康必读(中旬刊)
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