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摘要:
医学遗传学在医学教育中的地位日显重要,但在教学过程中常存在理论教学与临床实践脱节的现象,模拟遗传咨询是解决这一问题的有效途径.模拟遗传咨询通过课前分组、准备材料、分角色练习、课上咨询、讨论等过程组织教学,在教学过程中充分发挥了学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣,同时实现了对学生综合能力培养,是值得推广的教学方式.
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文献信息
篇名 做好模拟遗传咨询教学的体会
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 模拟 遗传咨询 教学
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 376-377
页数 分类号 R394
字数 3175字 语种 中文
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chi
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