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摘要:
提高师范学生的师范技能是师范院校的一个长期主题,并在教学中作了很多有益的探索,但总体来看总是存在很多的问题,导致用人单位常常说道:学生的师范技能太差,尤其是书写等.因此,汉字书写有效教学一而再、再而三地被提上议事日程,笔者经过近十年的教学,总结得出汉字书写有效教学应该具备以下几个要件:一是要充分提高学生的思想认识;二是利用多媒体丰富教学内容;三是课堂上要抓住重点,突破难点;四是对教学课堂内容的考核要严格;五是情境教学的运用.
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内容分析
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文献信息
篇名 师范类本科院校汉字书写有效教学研究
来源期刊 才智 学科
关键词 师范类本科院校 汉字书写 有效教学 书法
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 分类号
字数 1893字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛魁鹏 曲靖师范学院教师教育学院 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范类本科院校
汉字书写
有效教学
书法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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