浅谈“计算机网络技术”课程中网络思维的培养

• 作者: 冯远 白霞 赵娟 高飞
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络 网络思维 培养
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5763字
• 语种: 中文

摘要

“计算机网络技术”是大学非计算机专业本科生必修的基础课,也是一门理论性和应用性均较强的课程.该课程涵盖了计算机网络的基本原理和主要的网络应用技术.本文针对该课程所体现的网络思维,阐述了网络思维的核心思想和方法,指出网络协议设计集中体现了网络思维.在此基础上,以解决网络问题为导向,对该课程的教学方法和考核方法进行了初步的探讨和研究,旨在使学生体会网络思维的科学性与普适性,以期提高学生的科学素养和解决实际应用问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高飞	北京理工大学信息与电子学院	56	395	11.0	17.0
2	赵娟	北京理工大学信息与电子学院	12	58	4.0	7.0
3	冯远	北京理工大学信息与电子学院	5	16	1.0	4.0
4	白霞	北京理工大学信息与电子学院	6	22	2.0	4.0