浅谈高职院校学生人文教育问题——以佛山职业技术学院为例

• 作者: 何卓明 王慧
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 学生 人文教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育研究
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 字数: 5108字
• 语种: 中文

摘要

本文以佛山职业技术学院为例,结合调查问卷对目前高职院校人文教育中存在的问题进行了分析,在此基础上,提出了树立全面的高职教育理念、中高职衔接推动高职教育可持续发展、加快人文教育课程体系构建与创新、构建全方位、多角度的人文教育体系、建设高人文素质的师资队伍等几个解决问题的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧		20	65	4.0	7.0
2	何卓明		6	27	2.0	5.0