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摘要:
本文描述了高职院校计算机基础课程教学效果不佳的现状,对效果不佳的原因进行分析并提出相应的对策,即:从事计算机基础课程教师需要深入分析教学对象和教学内容的特点,不断研究改进教学方式,以达到提高教学效果的目的。
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文献信息
篇名 高职院校计算机基础教学方式探析
来源期刊 软件 学科 工学
关键词 高职院校 计算机基础 教学方式
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 152-152,156
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 1914字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2013.10.063
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小花 嘉兴南洋职业技术学院财会信息系 5 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机基础
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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