我校举行“探究式-小班化”教学研讨会

• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学研讨会 小班化 探究式 本科教学质量 人才培养理念 教师教学 发展中心 药学院
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

为贯彻实施本科“323＋X＇’创新人才培养理念，进一步提升本科教学质量，2012年11月15日上午，四川大学教师教学发展中心与华西药学院联合举办了“探究式一小班化”教学研讨会。华西药学院、教师教学发展中心、人事处、教务处有关负责人，特邀专家及华西药学院近30多教师参加。会议围绕我校开展“探究式一小班化”教学改革的意义、现状、成效及存在的问题展开了深入的研讨。