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摘要:
实验室是学校开展素质教育、实验教学的重要场所,也是开展综合实践活动、培养学生创新能力的科学启蒙园地.由于其用房、设备与教学功能的特殊性,尤其需要注意加强安全防护措施的建设及日常管理工作.本文以基础理论、专业知识与近百所学校的实地走访为基础,通过归纳、总结阐述了中小学实验室建设中安全防护事项以及实验教学与实验室管理工作中的相关问题.
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文献信息
篇名 浅论中小学实验室建设与管理中的安全防护
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 实验室 建设 管理 安全防护
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 实验室与图书馆建设
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡建明 8 3 1.0 1.0
2 吴臻 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
建设
管理
安全防护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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