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摘要:
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文化输出自觉视角下的大学英语教学
大学英语教学
文化输出
自觉
浅谈农村职校教师的现状和培养目标
农村职校
教师
现状
培养
课堂教诊改促进职校商贸专业教师发展的研究
课堂教学
教学诊断与改进
职校教育
教师能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职校教师未必要出自“985”“211”大学
来源期刊 福建教育:职成版 学科 教育
关键词 职校教师 重点大学 评价标准 人才引进 职业院校 来源渠道 毕业生 师资
年,卷(期) fjjyzcb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职校教师
重点大学
评价标准
人才引进
职业院校
来源渠道
毕业生
师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:职成版
其它
0427-7058
出版文献量(篇)
413
总下载数(次)
0
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