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解析安徽高考新题型任务型读写
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梁、墙、板、楼梯模板设计
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文献信息
篇名 读写任务模板总结
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 英语胜经
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷康成 18 0 0.0 0.0
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2013(0)
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期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
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2
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609
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