作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
抓耳挠腮,左顾右盼,愁眉苦脸,苦思冥想……想要描绘小学生作文时的“众生相”,非此类词语莫属。木桶原理告诉我们:一只木桶装水量的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰是最短的那一块。小学生作文的“短板”是哪一块?很显然,是写作素材。
推荐文章
浅析盖板针布“五度”
盖板针布
'五度'
工艺管理
挖掘教材资源积累写作素材
教材资源
写作素材
素材积累
如何指导学生积累语文写作素材
语文写作素材
阅读
生活
歌曲
如何指导学生积累写作素材
观察
思考
有趣
创新
活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "五度"积累写作素材
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 地球科学
关键词 素材 写作 积累 学生作文 木桶原理 木板
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 X173
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王邢梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素材
写作
积累
学生作文
木桶原理
木板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导