打？不打？——《弟子规·入则孝》课堂实录片段

• 来源期刊: 读写月报：新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实录 弟子规 预习作业 学生阅读 学生选择 孝 教师 孩子
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂说明：教师布置的预习作业是，请学生阅读这部分内容后选择，如果自己是父亲或母亲，最希望孩子记住的六个字，并谈谈自己的理解。课堂上按照被学生选择频率的高低依次讨论相关语句。有7位同学选择了“父母责，须顺承”，排在第二位。以下是对这句话的讨论。