思想政治理论课体验型教学模式的创新思考

• 作者: 孙玉良 李金早
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 体验型教学模式 网络经济 体验为王
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 6256字
• 语种: 中文

摘要

“体验为王”的时代消费逻辑之下,以牺牲学生主体价值为特征的传统“灌输式”教学模式越来越难以适应当前高校思想政治理论课改革和发展的新形势.需要依据“体验为王”的逻辑原则,从教学内容的精炼、教学手段的丰富和教学过程机制的设计等方面进行思想政治理论课体验型教学模式的创新,通过有效强化学生在思想政治理论课教学中收获的有益于身心健康发展的正向体验,来实现“学生真心喜爱、终身受益”的课程目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉良	上海金融学院社科部	10	41	4.0	6.0
2	李金早	上海体育学院思政部	27	42	3.0	6.0