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摘要:
[考点解读] 课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是:辨析并判断句子的正误;从用词不当、成分残缺、搭配不当或赘余、语序不对、表意不明、句式杂糅等方面有所侧重地修改病句;修改习作中有明显错误的词句;在语段中找出病句并进行修改;用符号修改有语病的句子。
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文献信息
篇名 专题五 辨析并修改病句
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 修改 病句 专题 用词不当 成分残缺 搭配不当 句式杂糅 考点
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
修改
病句
专题
用词不当
成分残缺
搭配不当
句式杂糅
考点
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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